Formal Outline

专业英语课老师布置的作业，写一篇short paper（短论文），分好几步骤实现，第一步要写Outline，论文的大纲，上网上搜了一下规范的大纲写法，竟然还还有这么多的学问，总结在此。

其实大体框架大家都清楚，个人认为应该注意的几点如下：英文，不翻译了，原文在此，指导很不错。

• The topic headings should reflect the actual content of your notes and ideas.
  • Do not use the terms "introduction" or "conclusion"; instead, use "Significance of rehabilitation" or "History of lotteries" or "Patterns of abuse."
  • Do not use "example" or "case study"; instead, use "Norfolk jail's program" or "Colonial lotteries" or "the Newport News case."
• Use one of the three major types of outline consistently.
  1. Topic outline: In this most common and often preferred type of outline, each entry is a noun, noun phrase, or noun substitute (no verb phrases, no complete sentences).
     • Capitalize only the first word of each entry (except for proper nouns).
     • Use parallel structure within each subdivision.
  2. Sentence outline: Some scholars prefer the completeness of a sentence outline in which each entry is a complete sentence. However, sentence outlines are more difficult to revise if you decide to reorganize.
  3. Paragraph outline: Used primarily for long papers, the paragraph outline has a paragraph for every entry except for headings.
     h. After you have drafted your outline, review it for logical organization and for accurate reflection of the subject.

在《如何写英语作文提纲（Outline）》一文中，通过实例让大家了解了英语作文提纲的格式及内容。仔细阅读及研究提纲与文章之间的关系可以帮助 大家对英语作文提纲写作有一个基本的认知。此次，重点通过对具体提纲的讲解，介绍英语作文提纲写作过程中应当遵循的原则、标准和方法。

1.提纲中所使用的标号、序号及每行行首缩进的多少代表的是文章各部分的次序和相对的重要性。即越高层级的序号和越少的行首缩进代表的是越高的重要性；越 低层级的序号和越多的行首缩进代表的是越低的重要性，更加细节性的论述或描述。罗马数字（Ⅰ，Ⅱ）表示文章的不同部分；大写字母（A, B）是文章第二层次的结构；阿拉伯数字（1, 2）是支持性语句及例子；如有下一个层次，可以用小写字母表示（a, b）。

2.提纲中的每个部分及其下属部分代表的是文章每个部分的内部逻辑关系，各个部分反映的是文章各个部分之间的逻辑关系。通过提纲中的序号及行首缩进可以清 晰地判断出文章的逻辑结构。如果出现如下所示一系列的论点：

Ⅱ.Images of untroubled homogeneity

A. White people

B. Middle-class people

C. Attractive people

D. No ethics

E. No poor

F. No handicapped

这意味着有必要将这些观点按照一种更加紧凑的逻辑关系进行重新组合，参见上文中的提纲样板的第Ⅱ部分。

3.具有同等概括性的论点应当以平行的标题出现。在提纲的每一部分，具有同等概括性的不同论点以平行标题的形式出现（使用相同的缩进，字母和数字）。如果 出现如下所示一系列的论点：

B. The real story

C. No war among groups

D. Groups coexisting

论点C和论点D比论点B更加具体，不具有同等的概括性，即论点B比论点C和论点D具有更高的概括性。所以，论点C和论点D应当成为论点B的下一级标题 （1，2）。参见上文中的提纲样板的第ⅠB部分。

4.每一个二级部分都应当应当至少由两个部分构成，即A,B…都应当至少各包括下一级的1, 2…。这是因为一个论点在逻辑上来说是不能被分成一个部分的。如果出现如下所示的论点：

B. The real story: no war among groups

1. Groups coexisting

任何一个单独的分论点都应当与其它的分论点相匹配（参见上文中的提纲样板的第ⅠB部分），从而与上一级的标题结合为一体，或者是重新验证与上一级的标题的 关联性。

5.所有的标题都应当以平行或相同的的语法形式进行表达。在上文中的提纲样板（topic outline）中，所有的标题都是以平行或相同的的语法形式进行表达，每一个标题都是由一个名词加上修饰语所构成。在sentence outline中，所有的标题都是由完整的句子来表述的；而在topic outline中主要是词或短语。如果出现如下所示的论点：

B. The real story

1. Groups are not at war

2. Groups coexisting

请将这种混合形式的提纲片段与上文中的提纲样板的第ⅠB部分进行对比。

6.文章的介绍和结论部分可以不在提纲中出现。在忽略介绍和结论部分的情况下，提纲所覆盖的主要是文章的主体部分。虽然开头与结尾对于一篇文章来说是非常 重要的，但是，当作者没有被要求在提纲中列出开头与结尾，或者并不期望通过加入开头与结尾来达到特定的结构及阐述特殊问题的时候，介绍和结论部分是不必在 提纲中出现的。link